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会计电算化

文章附图

)会计电算化的概念

会计电算化又称之为计算机会计。从狭义上讲,电算化是借助于计算机作为工具将信贷信息技术和会计工作共同作用,取代原来的人工记账、算账和报账的工作,从业人员进行软件来取代人工进行相关内容处理。企业财会水平和盈利能力的提升都受益于电算化工作的开展,甚至带动信息处理的自动化水平。

从广义来讲,人参与计算机会计电算化程序处理的全部去内容,也囊括了所有与会计有关的软件开发,人才培育和市场开拓等内容。

  (二)会计电算化的作用和意义

  会计电算化的作用主要有三条:

(1)改善了会计信息更新的效率和规模,减轻了从业人员人工做账的劳动量,使工作效率得以提升。过去的会计活动主要是借助于从业人员的人工操作来进行,信息内容过于庞大,给人工带来巨大的压力,导致耗费大量的时间,还很难避免细节性的失误。而借助于电算化的工具进行处置,工作质量和水平都在一定程度上大大提升,而且也帮助从业人员减少了无谓的工作重复。

  (2)优化了企业的管理质量,为财会工作的质量转变带来可能,事后的善后处理逐步变为事前做好预计,事中做好约束,将经验积累变为科学预测。人工处理时,因为人为因素带有主观性,不可预测的因素太多,财会工作就偏重于事后的核算总结工作。实现了电算化之后,科学规划变为可能,过程能够做好约束和反馈工作,企业管理质量得以提高。电算化工作的开展,从业人员在同样时间内可以处理更多的工作,使得其有能力思考更多的企业问题。

  (3)实现了会计理论和实践及观念的进步,推动了实践与理论的结合。从人工记账到机械记账到实现电算化,这体现了会计的工作进步。而这一流程的出现和运转,为会计工作在信息方面的能力提升带来了希望。

要提高会计的准确性和工作量的提升,就要推动电算化工作的开展,优化核算工作的基本流程,改进了从业人员的基本业务能力,增加了数据处理的准确率。

助学政策:

1、凡是农村户口学生、家庭困难城市户口学生,可享受每年2000元的学费补助,共享二年,合计4000元。家里有精准扶贫卡的学生再享受1900元/年

2、贵州省65个贫困县学生,可享受每年2000元的生活补助,可申请二年共计4000元,贫困建档家庭每年再享受1900元补助。
3、贵州省65个贫困县以外学生,有机会申请享受每年2000的生活补助,可申请二年共计4000元。
4、学生进入大专后,可向国家相关部门申请国家助学贷款,每生每年可贷款8000元。
5、优秀学生在??缮昵虢毖Ы?000--8000元不等。

6、学校与企业合作办学,贫困家庭学生还可通过工学交替、勤工助学、假期实习等完成学业。

  报名须知

1、带上本人的身份证原件和户口簿复印件,(无身份证的同学到当地派出所开证明)。

2、初(高)中毕业证。

3、学生个人1寸蓝底照片8张。

3、学生来校时,购买车票后,请来电告知乘车车次、时间、到达站名,我校直接派车去车站接。

报名请联系招生办公室:185 8580 3444 (吴老师) 130 7584  7698 (杨老师)

   网上咨询请联系QQ:1015293330(费老师)

提醒:学生在来校途中或下车后切勿轻信他人劝说或带路,以免上当受骗。


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